Coordonatori proiect
Prof. Daniela Marcu - Școala cu clasele I-VIII Așchileu Mare
Prof. Felicia Popescu - Şcoala cu clasele I-VIII Panticeu;
Prof. Lucia Brie - Școala cu clasele I-VIII "Alexandru Bohățiel" Vultureni;
Cadre didactice implicate în cadrul proiectului:
Școala cu clasele I-VIII Așchileu Mare
Înv. Rodica Felecan
Înv. Camelia Tămaș
Înv. Valeria Giloan
Prof. Mirela Inoan
Prof. Cristina Zeicu
Prof. Laura Mărcean
Prof. Laura Mărcean
Şcoala cu clasele I-VIII Panticeu
Înv. Raluca Chețan
Înv. Rozalia Cîrciumaru
Prof. Carmen Almășan
Prof. Carmen Almășan
Prof. Cristina Gordan
Școala cu clasele I-VIII "Alexandru Bohățiel" Vultureni
Înv. Mariana Tomi
Înv. Comșa Alina
Înv. Anca Nuț
Prof. Sanda Rusu

Învierea Domnului constituie pentru orice creştin cel mai înalt prilej de bucurie şi înălţare duhovnicească. Învierea Domnului este fără îndoială evenimentul de importanţă covârşitoare pentru mântuirea sufletelor noastre.
Sfintele Paşti constituie biruinţa vieţii asupra morţii realizată în persoana Mântuitorului Hristos.
Despre bucuria Învierii Domnului vorbeşte Mitropolitul Varlaam în vestita sa Cazanie din 1643, cu astfel de cuvinte :
« Învierea este veselie netrecătoare celor întristaţi şi mângâierea celor ce plâng, ridicarea celor căzuţi, slobozirea celor robiţi, lumina celor din întuneric, viaţa celor morţi. »
Această bucurie o trăim fiecare din noi atunci când ne adresăm unul faţă de altul cu vestea mântuitoare : « Hristos a înviat ! »
Clopotele o repetă în văzduhuri, preoţii o cântă în altare. Pare că şi păsările ciripesc în graiul lor şi mugurii ce se deschid pe ramuri o mărturisesc, ca şi zefirul cald de primăvară. Iar de pe buzele credincioşilor din lumea întreagă răsună, ca un sfânt ecou, mărturisirea de credinţă : « Adevărat a Înviat ! »
SCOPUL PROIECTULUI:
- Formarea şi cultivarea unor atitudini pozitive a copiilor faţă de tradiţia şi valorile culturale româneşti, faţă de religie şi Dumnezeu şi dezvoltarea competenţei comunicative ;
- Afirmarea, cunoaşterea şi stimularea potenţialului artistic al copiilor din învăţământul preşcolar şi primar.
OBIECTIVELE PROIECTULUI:
1. Dezvoltarea dragostei pentru tradiţiile religioase de Paşti , culegerea şi valorificarea unor materiale menite să păstreze şi să ducă mai departe tradiţiile legate de acaestă sărbătoare;
2. Cultivarea sensibilităţii artistice a copiilor şcolari , prin stimularea şi promovarea capacităţilor creatoare ale elevilor prin organizarea de expoziţii;
3. Dezvoltarea aptitudinilor plastice ;
4. Cunoaşterea şi utilizarea unor tehnici de lucru diverse;
5. Educarea dragostei şi admiraţiei faţă de tradiţii.
6. Cultivarea dorinţei copiilor de a colabora cu elevi din alte şcoli;
7. Educarea spiritului de colaborare, prietenie cu alţi copii;
8. Sensibilizarea părinţilor pentru a-i determina să se implice în activităţile ce se organizează cu copiii;
9. Stimularea activităţii în grup;
10. Conştientizarea afectivităţii de grup ca suport al prieteniei;
GRUPUL ŢINTĂ:
*elevii claselor I-VIII de la Şcoala cu clasele I-VIII Așchileu Mare;
*elevii claselor I-VIII de la Şcoala cu clasele I-VIII Panticeu;
*elevii claselor I-VIII de la Școala cu clasele I-VIII "Alexandru Bohățiel" Vultureni;
*cadre didactice;
*elevii claselor I-VIII de la Şcoala cu clasele I-VIII Panticeu;
*elevii claselor I-VIII de la Școala cu clasele I-VIII "Alexandru Bohățiel" Vultureni;
*cadre didactice;
*părinţi;
*bătrânii de la căminul Panticeu;
*Parohia comunei Așchileu Mare;
*Parohia comunei Așchileu Mare;
*Parohia comunei Panticeu;
* Parohia comunei Vultureni
* Parohia comunei Vultureni
RESURSE:
a) temporale: Proiectul se va desfăşura pe perioada: martie-aprilie 2011.
b) umane:
*cadre didactice;
*elevi;
c) spaţiale:
*Şcoala cu clasele I-VIII Așchileu Mare;
*Şcoala cu clasele I-VIII Panticeu;
*Școala cu clasele I-VIII "Alexandru Bohățiel" Vultureni;
*Căminul de bătrâni Panticeu;
*Școala cu clasele I-VIII "Alexandru Bohățiel" Vultureni;
*Căminul de bătrâni Panticeu;
*Parohia comunei Așchileu;
*Parohia comunei Panticeu;
* Parohia comunei Vultureni.*Parohia comunei Panticeu;
d)financiare - finanţarea proiectului este susţinută în mod simbolic de către părinţii elevilor în prima fază (confecţionarea felicitărilor de paști, a ouălpr pictate și a icoanelor pictate pe sticlă), iar vele mai reușite vor fi dăruite ca și cadouri bătrânilor de la casa de bătrîni din comuna Panticeu.
ACTIVITĂŢI DE INFORMARE ŞI DOCUMENTARE:
*întâlniri între coordonatorii de proiect;
*întâlniri cu părinţii elevilor;
ACŢIUNI COMUNE:
*vizite;
*serbări;
*expoziţii cu lucrări confecţionate de elevi;
*pregătirea darurilor pentru bătrâni;

NR CRT. | TEMA ACTIVITĂŢII | MODALI-TĂŢI DE REALIZARE | LOCUL DE DESFĂŞURARE | DATA | RESPONSABILI |
1. | Lansarea oficială a proiectului în cadrul comisiilor metodice ; încheierea acordurilor între unităţile coordonatoare ; postarea proiectului pe http://www.didactic.ro/. | Întâlnire cu părinţii | Sala de clasă | 21-22 martie 2011 | Cadrele didactice ale claselor implicate |
2. | Pelerinaj la mănăstirea –MAICII DOMNULUI CRISTOREL | Pelerinaj | Mănastirea | 23 martie 2011 | Daniela Marcu |
3. | Realizarea unor lucrări artistico-plastice, literare, având ca temă bucuriile Paştelui. | Activităţi practice de confecţionare a felicitărilor şi ouălor pictate | Familie, comunitate, sala de clasă | 25-30 martie 2011 | Cadrele didactice şi elevii |
4. | Expoziţie: “OUĂ ÎNCONDEIATE, ICOANE PICTATE, FELICITĂRI PASCALE” | Realizarea unei expoziţii în școală | Sala de clasă | 5 aprilie 2011 | Cadrele didactice, elevii şi părinţii |
5. | EXPOZIȚIE desene | Realizarea unui desene despre RĂSTÂGNIREA DOMNULUI | Sala de clasă | 12 aprilie 2011 | Cadrele didactice şi elevii |
6. | “RĂSTÂGNIREA DOMNULUI” | Serbare şcolară | Sala festivă | 15 aprilie 2011 | Cadrele didactice elevii, părinţi şi bătrânii din cămin |
7. | REALIZAREA FILMULEȚELOR PROIECTULUI | - conectarea la internet | -Școală | 21 aprilie 2011 | Daniela Marcu |
STRATEGIA DE REALIZARE:
*observaţia, dezbaterea, analiza produselor activităţii;
*lucru individual, pe grupe şi în pereche, pe şcoli sau grupuri de şcoli.
EVALUAREA PROIECTULUI:
*portofoliile întocmite;
*diplome pentru lucrările, desenele, portofoliile ce se remarcă prin originalitate;
*raport de evaluare incluzând principalele activităţi desfăşurate, rezultatele obţinute;
*expoziţii cu lucrări ale copiilor;
*CD cu fotografii din timpul derulării proiectului.
REZULTATE AŞTEPTATE: 
MODALITĂŢI DE REALIZARE A OBIECTIVELOR:
· Antrenarea copiilor în activităţile propuse;
· Elaborarea proiectelor acţiunilor.
EVALUARE ŞI MONITORIZARE
· Fişe de evaluare
· Filmul desfăşurării proiectului.
CONDIŢII DE PARTENERIAT:
1. Programul activităţilor va fi stabilit în comun.
2. Programul poate suferi modificări pe parcursul anului dacă este în interesul unei mai bune funcţionări.
3. Ca în timpul acţiunilor comune, să asigure:
- o bună colaborare între personalul celor două instituţii;
- suportul material necesar desfăşurării acţiunilor instructiv–educative;
- supravegherea copiilor în timpul desfăşurării activităţilor;
4. În organizarea şi desfăşurarea activităţilor va fi acceptată prezenţa părinţilor care doresc să participe sau să se implice.
5. La sfârşitul lunii aprilie se va face evaluarea activităţii.
Școala cu clasele I-VIII Așchileu Mare
Director ,
Prof. Paula Stecoza
Școala cu clasele I-VIII Panticeu
Director,
Prof. Ofelia Cornelia Popa
FILMUL PROIECTULUI
Școala cu clasele I-VIII Așchileu Mare
FILMUL PROIECTULUI Școala cu clasele I-VIII Panticeu
FILMUL PROIECTULUI
Școala cu clasele I-VIII "Alexandru Bohățiel" VultureniȘcoala cu clasele I-VIII "Alexandru Bohățiel" Vultureni
Director,
Prof. Paul Pop
FILMUL PROIECTULUI
Școala cu clasele I-VIII Așchileu Mare
FILMUL PROIECTULUI Școala cu clasele I-VIII Panticeu
FILMUL PROIECTULUI